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刘燕萍 郑滋斌

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提高“读、写、讲、听”综合能力培养学习语文兴趣,增强思维创意适合新学制下教师参考及学生阅读。语文是学习各门学科的基础。在香港的“三三四”新学制下,如何积累语文知识和语言材料,提高学生阅读兴趣,增加阅读量,配合时代挑选多样化的学习材料,是目前香港中国语文教育的重要课题。在本书中,两位大学教授会与你分享以下经验:如何训练语文基本功?如何培养阅读兴趣?如何利用听歌学习中文?如何在看剧时活学语文?如何
中小学6.9万字