“明天早上8：30在六楼会议室开组会，林宇约一下会议室@所有人@林宇”严老师在QQ群里发了通知
“收到，收到，收到……”
“孔师兄，六楼会议室怎么预约啊？”我向师兄求助到。
“我给你发给网址，登录你的一卡通账号密码后，有个“会议室预约”的界面，你进去之后选择一下“会议室名称”和“预约时间”就好”。
“收到，感谢师兄！”
“师兄，明天严老师让汇报最近的进展，我应该汇报什么啊？怎么汇报啊？”
“别慌！首先梳理一下这段时间你做了哪些工作：比如实验数据的新发现、模型训练的优化结果、文献调研的关键结论，或者遇到的问题和解决思路。汇报时可以按目标、进展、问题、计划逻辑展开。”
“好的，谢谢师兄，我先整理一下资料，做个ppt”
作为刚入学的研一新生，第一次面对组会汇报，忐忑不安的情绪如潮水般涌来，可我知道，这场“首秀”必须全力以赴。
大脑飞速运转，在记忆里搜索这阵子在课程、文献和课题探索上的收获。翻开密密麻麻的课堂笔记，那些晦涩的专业理论突然变得亲切起来；重读文献时批注的疑问与灵感，也成了珍贵的素材；就连课题的初步设想，此刻都显得熠熠生辉，我努力把这些零散的片段串成清晰的逻辑线。
收集资料的过程像在拼凑一幅学术拼图。我把专业核心课程中对理论模型的独特见解整理出来，将文献里的核心观点、研究方法一一提炼，还把课题实验设计的草稿反复打磨。每一份资料的筛选，都像是在精心挑选“作战武器”，生怕遗漏关键信息。
制作 PPT时，我在海量模板里精挑细选，最终敲定简洁大气的风格。排版时，我不断提醒自己“简洁就是力量”，逐字删减冗余文字，用图表代替大段描述。看着折线图上起伏的数据曲线、示意图里清晰的流程，仿佛能预见到汇报时大家专注的目光。但我仍不放心，一遍又一遍调整页面顺序，反复确认每个观点都能精准传达。
站在组会前的最后一刻，我深吸一口气，再次检查 PPT的每一页。虽然心跳依旧快得像擂鼓，但我明白，这不仅是一场汇报，更是我叩响学术大门的第一步。无论结果如何，全力以赴的过程，已经让我收获满满。
实验室的空调发出轻微嗡鸣，却盖不住我掌心出汗的黏腻感。我死死盯着投影幕布上“花岗岩在不同应力加载条件下应变突发破坏实验”几个大字，PPT里每一张图表、每一段分析，都在我脑海中反复盘旋，像是随时会跳出来质问我的“考官”。
“小林，别把遥控器捏坏了。”国强师兄的声音突然从身后传来，带着几分调侃。他手里的马克杯冒着热气，氤氲的水汽在我眼前散开，“你改了七版的 PPT，逻辑比我装夹具还严丝合缝，怕什么？”说着，他重重拍了下我的肩膀，茶水在杯口荡出细小的涟漪，也让我紧绷的神经微微松动。
会议室的门不断被推开，师兄师姐们陆续就座，交谈声渐渐响起。当苏教授夹着笔记本走进来时，整个空间瞬间安静下来，我感觉后颈的汗毛都竖了起来。孔孟师兄坐在前排，转身朝我比了个“稳”的手势，沉稳的目光像是定海神针；泓宇师兄则在后排举起手机，屏幕上是张卡通肌肉男举哑铃的表情包，配文“干就完了”，逗得我嘴角不自觉上扬。
“小林，开始吧。”苏教授翻开笔记本，钢笔尖悬在纸面，眼神里带着审视与期待。
我深吸一口气，点击播放键。压力舱启动的轰鸣声从音响里炸开，在寂静的会议室显得格外震撼，后排传来低低的抽气声。随着汇报推进，红外热成像图上的温度异常区在大屏幕上放大，那诡谲的纹路如同正在苏醒的远古图腾，吸引着所有人的目光。
然而，当我讲到应力曲线时，苏教授突然抬手打断：“这里应力曲线突变的时间点，为什么和文献记载有八秒偏差？”
我的太阳穴突突直跳，大脑瞬间一片空白。余光瞥见国强师兄在台下偷偷比了个“设备校准”的手势，这才如梦初醒：“是...是加载初期的液压泵响应延迟，我们后续用应变片补偿法修正了误差。”话音未落，孔孟师兄已经起身，将厚厚的实验日志递到苏教授面前，泛黄的纸页间夹着几张贴满便签的校准记录，每一笔都记录着我们反复调试的过程。
在汇报岩石破碎时诡异的残余应力形态时，泓宇师兄突然举手：“老师，我录了现场慢动作视频！”他掏出手机，连接上投影，屏幕里迸射的石屑在空中划出金色弧线，配合着液压泵的轰鸣，像是一场微型的地质灾难电影。会议室里响起此起彼伏的惊叹，连苏教授都难得露出笑容：“不错，把微观现象拍出了史诗感。”
我偷偷擦了把汗，低头时发现实验记录本上飞溅的墨点不知何时竟组成了模糊的笑脸，仿佛也在为这场艰难的汇报庆祝。
散会后，夕阳的余晖透过窗户，将实验室染成温暖的琥珀色。国强师兄扔来罐可乐，拉环弹起的瞬间，孔孟师兄拍了拍我的肩：“今晚请你吃把子肉，就当庆功宴。”泓宇师兄已经在走廊里吆喝：“打完球再去！谁输了谁结账！”
我仰头灌下一口冰凉的可乐，气泡在喉咙里炸开，驱散了最后一丝紧张。那些在实验台上熬过的夜，此刻都化作组会现场的掌声，还有师兄们永远及时的援手。原来科研的道路上，从来都不是一个人的孤军奋战，而是与一群志同道合的伙伴，在数据与失败的迷宫里，共同寻找真理的微光，书写属于我们的科研故事。