第一章 回眸：个性化教师培训的历史嬗变

如果个性化教师培训的历史犹如一条长河，“互联网+”时代则是长河中最为波澜壮阔的一段。

——笔者

克罗齐（Benedetto Croce），意大利著名的哲学家、历史学家。1915年他在学术著作《历史学的理论与实际》中提出了至今都被学界认为是最著名的历史哲学命题：“一切的历史都是当代史。”

历史就是过去与现在无休止的对话。例如，我们在现实世界中，想了解当今个性化教师培训为什么会这样，想知道世界未来个性化教师培训可能会有怎样的发展，了解教师培训历史是必不可少的。