——《心力》序一
李天柱
我认识刘林森并认知他的文学素养，是从他给陈峰《逝去的古城硝烟》写的序开始的。当时给我的印象是，这个年轻人，这么有文学才华，而且明事理，有见地，确实是不多见的。后来从《中卫日报》上屡屡看到他的作品，读来怡情、爽口，令人反复咀嚼，回味再三，享受文学之美感。后来竟不自觉地不断寻觅他的足迹，发现他从财政局到教育局，又从旅游局到职业学校，再到政府办、市人大，一路转换升迁，好评不断。原来这是一位政坛新秀，被识者发现，而提携和重用。你看他协助力群市长起草的报告，极少官话、套话，没有人云亦云的随风之作，多是清新隽永、务实克难之谈。最近我又看到他的文集，文章题材广泛，立意贴近生活，他是站在基层大众的立场为老百姓鼓与呼的人，难怪他的作品受到广泛赞许。
林森的中卫教育的“根”与“土”，是探寻中卫教育史的系列篇章。他倾心钻研中卫教育，探索中卫教育的历史脉络，深情地褒扬和赞美其间的人与事，这种精神和作为，足以使他扎根于中卫教育这片沃土之中，在若干年后，人们在回顾中卫教育的灿烂星空时，必将发现他的名字。
林森还是一个无私无畏、干一行爱一行的人。在他的行政生涯中，有相当一部分是倾注在旅游事业中的。我看他关于旅游的一些论述、观点，无不充满诗意。无论是沙坡头沙漠旅游的开拓，还是腾格里湖和沙坡头旅游新镇的开发建设，以及寺口子，南、北长滩，他都用大量华丽而美妙的诗文来讴歌和咏唱中卫的这些美景。
正像林森钟情于教育那样，他也钟情于旅游，以致用豪放的文辞来畅叙他的心愿，舒放他的情怀，使人们为之感染，为中卫的旅游胜景所倾倒、所迷恋。
在林森的工作经历中，职业学校校长，无疑是重要而闪光的一页，在回答“职业教育工作者如何度过自己的一生”这一问题时，他说：“我们要以永不衰竭的热情和不断迸发的激情，用十二分真诚的教育教学实践，帮助每位学生健康成长。用博爱之行，引领他们穿越技能的璀璨长廊，用才艺之斧，另劈登堂入室之条条坦途。”他用这种精神对待职业教育，也以这种精神对待组织安排的任何工作。
下面，让我们通过他的文章，直扣他的内心世界。
散文《迁坟》，是以群众的心态，响应政府号召，完成家族宿愿，做出的一桩识大体顾大局的事。读了这篇散文，人们便在“明”线中认识了“父亲”这位退职官员，在对待政令时所持的应有态度，以及在家族中所展示的模范行为，足以令人钦敬不已。在“暗”线中，也深切感受到了“市长”工业上山、少占粮田的战略视野和宏阔气度。
散文《哀思》，是写对自己姑妈——一个农村妇女的勤俭、治家、坚忍、仁厚风范的感恩和思念。读来亲情绵绵，感人至深。
他的文集中，有三篇议论文，甚是令人叹服：《小议“龙凤”心态》《浅议“宽容”》和《上善若水》。
在《小议“龙凤”心态》中，作者说：
“期盼后辈超越前人（包括自己），既是人类改造现实世界的需要，也是知识积累的必然，更是父辈爱心的集中体现。这当然是无可指责的，但问题的症结在于，大部分父母操之过急，急于求成，无根据地异想天开，不切实际地拔高培养子女的目标；一些人甚至把子女奉为‘小天使’，开小灶，设独屋，限制其活动自由，加重其家庭作业负担，如此则本末倒置，适得其反。”
“今天的父辈们，有时似乎忽略了这样一些客观事实，这就是我们精心呵护的新一代，大多未经历过天灾人祸的锤炼和劳其筋骨苦其心志的磨砺，就连对困难的亲身感受也少之甚少，导致其勤劳和耐力都不如曾经历过苦难的父辈。”
“人类创造了现代文明。作为历史积淀和时代结晶的新一代，不仅要充分理解父辈的苦心，正确对待‘龙凤’心态，而且在面对日趋激烈的社会竞争中，一定要增强心理承受力，加强自我约束和自我教育，全面磨砺自己，抵御住各种诱惑，尤其要增加非智力因素，塑造健全的人格，形成健康的心理，锻造健壮的体魄，努力使自己得到全面发展，成为具有时代精神和风貌的新一代。”
作者的这番议论，完全符合教育学和心理学的原理，也符合培养下一代人才的实践观。
在《浅议“宽容”》里，作者说：“如果一个人踩烂了紫罗兰，紫罗兰却把香汁留在他的鞋底上，这就是宽容。”但作者紧接着又作出问答：“这是宽容吗？这是狭隘的宽容。”“在工作和生活中，常常会是这样的现状：批评会让人不舒服，谩骂会让人厌恶，羞辱会让人恼火，威胁会让人愤怒，唯有宽容会让人无法躲避，无法阻挡，无法逆反。”
“哲学地看，宽容是深藏于心底的体谅，宽容是智者的力量，宽容是点亮他人智慧的明灯。”
在《上善若水》中，他说：“老子何以将水推崇为上善之物，追根溯源有六个方面，即善借势、会制宜、广包容、能恒忍、甘静寂、利万物。”正因为他对老子的思想和《道德经》理解得如此深透，所以才有了《上善若水》这篇立意深刻的议论文。
认真阅读这部文集，我发现它是一部散文范本，也是一部政论文范本，而且它还是一本诗歌范本。
乙未年冬
李天柱
1931年1月出生，宁夏中卫市沙坡头区镇罗镇李嘴村人。无党派民主人士，北京师范大学化学系毕业，中卫中学原校长。1948年高中毕业，次年3月受聘中卫简师任教，先后在柔远中学、中卫县化肥厂工作，1979年又调回中卫中学任教。1980年任中卫中学副校长，1984年任中卫中学校长，兼任中卫县人大常委会副主任，1993年夏离休。在担任中卫校长期间，他提出了“德育为首、全面发展、多出人才、办出特色”的办学指导思想，制定了“从严从细，求活求新”的校训，实践了“成人—成才—成龙”的育人梯层构想，办学质量大幅提高。1986年被评为中学特级教师，1988年当选第七届全国人大代表，1990年被评为“教育世家”，1991年被评为自治区优秀校长。2005年受聘任宁夏文史馆馆员。2016年1月去世，享年86岁。著作有《教育随笔》《似水流年》《王码打字指南》等。