一、进行本科课堂教学改革，建立以探究为核心的教学模式

• 书名：中国人民大学国民经济学发展报告（2015）：新时代和新挑战下的国民经济学科发展（国民经济管理论坛系列报告）
• 作者名：国民经济管理系
• 本章字数：1687字
• 更新时间：2025-02-18 02:31:22