一、专业内的女性比例

表2—1描述了按学校类型和生源地区分的女性在不同专业中的分布。所使用的数据包括了北京市高校中2005年到2009年入学的大学生,由于涉及的时间跨度小,不同入学时间的专业分布差别不大,因此这里给出的是包含了2005年到2009年四届大学生综合样本的结果。在北京市高校中,女生的平均比例与男生相当,已达49.5%,这一比例与2010年北京地区20~24岁女性人口占该年龄段总人口的48.9%相比略高。另外,第六次全国人口普查数据显示,在全国范围内,20~24岁年龄段女性占大学专科和大学本科在校生的比例也相当,分别为50.26%和50.27%。这与西方社会的现状一致,女性在中国高等教育中的优势已经开始显现。然而男女间教育发展的全球总体趋势是,尽管女性在高等教育中所占比例有所增加,但是她们在自然科学领域,尤其是理工科的比例仍远低于其他专业领域。就本书分析的数据而言,当进一步分专业大类看女性在不同专业中的分布后,我们可以发现,女生几乎在各人文社科专业的比例均超过50%,在文学、历史学、艺术领域的相应比例更是超过65%,分别为75.8%、66.6%和65.3%,但在理学、工科等领域相应比例仅为37.2%和28.8%。

专业选择从表面上看是学生自我选择的结果,但专业的性别隔离现象绝不仅仅如此。如果从供求角度看,专业分布所致的供给与个人意愿所致的专业需求的动态交互形塑了宏观的隔离现象。学校类型和学生生源地均可能对专业性别隔离产生影响。对于前者,是否重点高校(如211、985等)意味着进入学校的门槛有所不同,加上当地政府教育政策的推进与不同高校优势学科的差异,致使高校在专业设置、资源配置和学生配额上存在差异。就学生生源地而言,相对于北京本地学生,外地学生考入北京高校的选择性更强,如基于社会经济文化的差异,其他生源地本身的男女教育机会教育水平存在差异等,再加上北京高校在其他生源地的招生数有差异,这使得本地学生和外地生在大学专业的性别结构上可能有所不同。在表2—1中,当进一步区分了北京生源与非北京生源后,我们可以发现,北京生源在各学校类型中女性比例相较于非北京生源的学生高,该差异在顶尖学府北大、清华和人大中更为明显。本地学生的女性比例在北清人、其他211高校及非211高校比外地学生要分别高出26.25、13.70和10.71个百分点。分专业看,结果类似,即不论学校类型为何,本地生中的女性比例在大多数专业均比外地生更高。传统上女性处于弱势的学科——理学和工科,女生比例在北京本地与外地学生中的差异更加明显,该差异在北清人中尤为突出。就北清人的理学,北京本地学生的女生比例比外地学生高出31.51个百分点;就工科,该比例则高出43.46个百分点。从宏观层面讲,一方面,这可能与学生来源地20~24岁的男女性别比有关;另一方面,这可能与来源地学生的选择性有关。如图2—1所示,北京市20~24岁性别比相对于除天津、广东、海南以外的其他地区更低,即20~24岁年龄段女性比例占地区该年龄段总人口的比例在北京市比(除天津、广东、海南以外的)其他各省更低,从而,我们可以在一定程度上排除北京生源中女性比例相对更高是因为大学生源地的20~24岁年龄段的性别比低,即女性平均比例较高的可能性。因此,一个更可能的解释为女性比例在北京生源与非北京生源的差异在于学生的选择性不同。造成这一现象的可能原因是不同地区在社会文化尤其是传统社会性别观念上的差异,如不愿女儿离家太远。

表2—1 分生源分学校类型分专业的女性百分比

注:数据样本为2005年至2009年入学的本科生。

资料来源:北京市教委统计数据。

图2—1 第六次全国人口普查各地区20~24岁人口性别比(女/男)相对于北京增加/减少的百分比