第12章 自律原理：谨言慎行，教导孩子要为自己的言行负责(2)

比如孩子不喜欢背诵课文，可以跟他约定每天放学回来将当天老师教过的课文读两遍，就能得到一张卡通贴纸；当孩子能够通顺地读好后，可以将约定改为每天大声朗读课文，可以看一集动画片；当这一目标达成后，可以将约定...