第18章 上课与课堂管理（2）

5.整体性

导课环节不是一个孤立的教学环节，它只是整个教学过程中的一个环节，它与其他的教学环节构成一个整体。因此，在设计导课时，教师要有教学的整体概念，要避免为导课而导课，过分做作。

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