少年冒险王：昆仑山历险记

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  骑着恐龙去上学（少年读 名家阅读养成书系）

  在这个故事中，作者可能为小读者构建了一个奇妙的世界，讲述与骑着恐龙去上学相关的新奇经历和冒险等内容，将孩子们日常的上学场景与充满奇幻色彩的恐龙元素相结合，满足小读者的想象，为他们营造一个多彩的童话世界，让他们在阅读中感受不一样的乐趣。

  小酷哥哥童书3.6万字
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  长征少年·过草地

  一支独特的队伍和一群特殊的人物执行着一项特别使命。他们踩着大部队的脚印，战斗在生死边缘。那些插在藏胞青稞地里的木板借条，那些为红军战士修建的花坟，那些凶恶的鹰，还有那些可疑的青稞……一一被历史记录在这个没有硝烟的战场上。

  张品成童书7.5万字
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  少年读红楼梦·金玉相逢

  作为中国古典文学巅峰之作，《红楼梦》是当代少年儿童梳理中华文脉、了解中华优秀传统文化的一把金钥匙，但因其内蕴丰厚、隐喻众多、对古代社会风貌更有百科全书式的呈现，《红楼梦》成为当代少年儿童必读又不易读的一部经典。央视《百家讲坛》主讲人、中国人民大学副教授蔡丹君从少年儿童的视角出发，以人物为主线，从故事讲述入手，以少年儿童感兴趣又深感困惑的近百个问题为切入点，深入浅出，将艰深的经典通俗化，呈现给小读者

  蔡丹君童书6.4万字
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  暖暖的姜黄

  本书是原创儿童文学长篇小说。小男孩暖暖的奶奶姜英子居住在村子里，她大半辈子都抗拒村子以外的世界，不愿跟着孩子进城。她养了一条懂事的狗名叫大黄，大黄陪伴着英子日出而作、日落而息，经历了各种难忘的事。随着村里人口的老化，村子越来越冷清，英子家周围也日趋荒凉。虽然奶奶英子富有童心，且坚强乐观，但爷爷老江精神大不如前，英子也饱受担忧之苦和照顾之类，感觉到衰老带来的苍凉。英子对土地饱含深情，但却渐渐力不从心

  郭姜燕童书7万字
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  在生活中学会成长（叮当小铃铛童话第一季）

  “叮当小铃铛童话系列”是一套励志童话书，也是一套儿童由看图画过渡到读文字的桥梁书，《在生活中学会成长》以呼噜猫、萝卜兔、米喜熊、小福象等可爱的动物为主人公，构建多个贴近儿童生活的故事场景。例如，呼噜猫可能想要学习一项新技能，像钓鱼，在这个过程中，它会遇到鱼钩甩不远、鱼儿不上钩等问题；萝卜兔准备参加一场森林里的绘画比赛，从构思画面到寻找绘画材料，再到面对其他小伙伴优秀作品带来的压力等，通过这些具体事

  张菱儿童书5.1万字
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  怪兽也怕考试（小酷哥哥讲故事）

  是专门为小学中高年级创作的怪兽系列故事。书中的怪兽们拥有与人一样不同的性格特征，或贪婪、或博学、或勇敢、或聪明等，还有独特的个人喜好，如有的爱吃书、有的爱吃电视、有的爱打喷嚏等。通过描述怪兽们的生活点滴和各种经历，展现了一个丰富多彩的怪兽世界。

  安鹏辉童书2.5万字
• 灵猫献宝

  《灵猫献宝》故事来源于唐代的《酉阳杂俎》中的民间故事《旁竾》，讲述了被贪婪无度的哥哥赶出家门的田青青，在灵猫的帮助和陪伴下寻得宝物，靠自己的努力过上安稳生活的故事。这部作品是致力于新神话创作的方先义老师创作的独具传统文化特色的童话故事。作者将本土文化融入童话创作，从中国民间故事中汲取源泉，将具有中国古典风味的传说，加入丰富的想象力以及朗朗上口的童谣，跌宕起伏的叙事中增添了独特的艺术特色。全文用词精

  方先义童书1.8万字
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  5～6岁儿童阅读力分级读物

  本套书以部编版小学语文课本生字表为基准，将童谣、自然百科、成语故事、民间故事等文化素材作为识字和阅读的材料，故事编写遵循孩子学习语言的规律和水平。本级别覆盖5～6岁儿童的阅读需求，让孩子在本级别学习结束时能习得约120个生字，在趣味阅读中提升5大阅读能力（感知力、理解力、观察辨识力、思辨力、信息检索和概括力）。儿童阅读力分级阅读旨在帮助孩子锻炼表达力，思维逻辑能力，可以加深孩子对故事的理解，进一步

  小婉 慕冬 安宁?编著童书5736字
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  少年读红楼梦·繁华成空

  作为中国古典文学巅峰之作，《红楼梦》是当代少年儿童梳理中华文脉、了解中华优秀传统文化的一把金钥匙，但因其内蕴丰厚、隐喻众多、对古代社会风貌更有百科全书式的呈现，《红楼梦》成为当代少年儿童必读又不易读的一部经典。央视《百家讲坛》主讲人、中国人民大学副教授蔡丹君从少年儿童的视角出发，以人物为主线，从故事讲述入手，以少年儿童感兴趣又深感困惑的近百个问题为切入点，深入浅出，将艰深的经典通俗化，呈现给小读者

  蔡丹君童书6.6万字