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教材教辅中小学教辅12.2万字

更新时间:2015-04-16 23:00:19 最新章节:第37章 苏城舞会(7)

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书籍简介

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》,统称新课标,对中、小学语文教学指定了阅读书目,对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求,这对于提高学生的阅读能力,培养语文素养,陶冶情操,促进学生终身学习和终身可持续发展,对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。
品牌:大吕文化
上架时间:2009-06-01 00:00:00
出版社:辽海出版社
本书数字版权由大吕文化提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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    本书精选部编版小学语文教材中的古诗词,以规范美观的简化字楷书精心书写,不仅包含了重点字、词的练习,还特别设置了知识拓展模块和书法小课堂模块。其中,在知识拓展模块展示了字形演变图片并讲解了字义,在书法小课堂模块介绍了书写楷书的常用方法。通过这本书,读者既可以提升汉字书写技能,又可以加深对小学必背古诗词的记忆,同时还能了解汉字的起源与演变。本书既适合小学生用于日常书写练习,也适宜书法教师作为课堂讲解的
    张学鹏 胤哲主编教材教辅0字
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    帅帅写篇日记,日记才30字,老师大失所望。萌宠猴哥(缩小的孙悟空)借来帅帅的智能语音手环,一阵子鼓捣,成了一个会说日记的手环。坐在神奇作文本上,默念一个寓言故事的名称,就可以穿越到寓言的世界里去。猴哥带着帅帅穿了20个寓言世界,写出了一篇又一篇300字日记,试炼了一次又一次写日记三步法秘笈。日记是四大类漂漂亮亮,秘笈是三步骤简简单单。本书按照日记写作四大类,写人类、记事类、景物类、感想类,四大类日
    何捷 赵春霞 沈学武编著教材教辅8万字
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    本书将小学1~3年级数学计算归纳为144种计算类别(126类基础计算+18类巧算),系统讲解每种计算类别的计算原理与方法,并对其进行总结拓展。本书适合学前(幼升小)至三年级学生使用,也可供家长及数学教学工作者阅读。
    王进平 曹志敏主编教材教辅4991字
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    本书立足初中作文写作规律,全面训练学生的感知思维、构思行文和语言表达能力;通过50幅思维导图,系统梳理写作知识技法;结合初中语文经典课文、中考满分作文,透析名家高手写作经验;根据初中作文评分标准,提供科学、系统、梯度化的写作实战指导,帮助学生掌握原创、个性、创新、高效的写作技能,让作文有趣味、有意义、有价值。本书适合初中不同层次学生作文学习使用,也可供教师、家长参考。
    丘河 张战江编著教材教辅23.2万字
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    本书以思维导图为工具,旨在引导小学三年级学生在数学领域深度思考,发展数学素养。全书通过思维导图,鼓励学生思考数学概念的本质和背后的关系,从简单的问题过渡到更复杂的问题,培养学生深度思考的习惯和能力;通过思维导图的抽象表示,帮助学生更好地理解抽象概念,如数学符号、代数等,逐步引导他们建立抽象思维模式,为日后更高阶数学学习打下基础;注重培养学生解决复杂问题的能力;通过多步问题解决训练,引导学生在思维导
    陈星云 苏丽教材教辅255字
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    本套书对原著进行足本改编,保留原著主要故事线索,剔除支线和诸如迷信等不适合青少年阅读的内容,使用现代汉语进行编写。另外,每本书后附录了知识梳理导图,以帮助读者更好地了解故事内容,理清线索。
    (清)曹雪芹 (明)吴承恩 (明)施耐庵 (明)罗贯中著 竹马书坊 无斋公子改编教材教辅60.2万字
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    在小学二年级阶段,培养学生的数学思维,不仅需要巩固基础知识,更需要发展深刻的思维能力。本书以思维导图为基本工具,旨在通过启发式学习方法,引领小学二年级学生从表层的知识发展到深刻的思维层次。本书主要以思维导图为核心工具,引导学生将抽象的数学概念可视化,帮助他们更加深刻地理解所学的知识。通过思维导图,学生可以将知识点、规则和例子联系在一起,形成有机的思维结构。本书注重培养学生的创造性思维。通过提出开放
    陈星云 苏丽教材教辅1.5万字
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    本书包括主书与夹册两部分,每个单元包含课时练、重难突破练、易错练、自测练,每课时包括两部分:潜心练基础栏目,帮助学生巩固基础知识;细研提能力栏目,分层提升学生的思维能力。重难专项突破练和单元高频易错针对练在研究近两年各地期末真题的基础上,针对各单元的重点、难点、易错点进行针对练习,帮助学生突破重难考点,扫清疑难障碍。单元、期中、期末自测卷紧扣教材知识点,侧重基础、方法、思维,着眼能力,检验学生对知
    杨志伟主编教材教辅2.4万字
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    本书由中国人民大学附属中学一线教学经验丰富的老师编写。立足学生需求,紧扣课程标准,分11个专题,动态解析中学语文基本常识。包括现代汉语中字的字音、字形、词类、句法、修辞、表达等,以及文体的演变与发展,阅读鉴赏、写作方法与技巧;文言的实词、虚词、词类活用和特殊句式、断句方法,以及古人称谓、职官、纪时、节日等古代文化常识。内容系统而丰富,解析平实而准确。同时,本书注重结合语用情境和中考要求,着力动态培
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